Drehkurs: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Quartierwerkstatt Viktoria
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# Querdrehen zeigen: Touchieren, Schnitttiefe schruppen/schlichten einstellen, Hinweis auf korrekte Spitzenhöhe
# Querdrehen zeigen: Touchieren, Schnitttiefe schruppen/schlichten einstellen, Hinweis auf korrekte Spitzenhöhe
# Teilnehmende drehen quer und fasen an
# Teilnehmende drehen quer
# Längsdrehen unter Verwendung des Anschlag zeigen
# Längsdrehen unter Verwendung des Anschlag zeigen
# Teilnehmende drehen längs
# Teilnehmende drehen längs und fasen an
# '''''Sicherheit: Keine lose Kleidung, Ketten, Haare, Handschuhe'''''
# '''''Sicherheit: Keine lose Kleidung, Ketten, Haare, Handschuhe'''''


==== Verwendung Reitstock ====
==== Verwendung Reitstock ====


# Zeigen: Konus reinigen, Bohrfutter einsetzen (und lösen), Zentrierbohrer
# Zeigen: Pinolenaufnahme reinigen, Bohrfutter einsetzen (und lösen), Zentrierbohrer
# Teilnehmende berechnen Drehzahl und stellen sie ein für Zentrierbohrung
# Teilnehmende berechnen Drehzahl und stellen sie ein für Zentrierbohrung
# Teilnehmende machen Zentrierbohrung
# Teilnehmende machen Zentrierbohrung
# Zeigen: Verwendung von Zentrierspitze
# Zeigen: Verwendung von Zentrierspitze
# Teilnehmende berechnen Drehzahl und machen Bohrung
# Teilnehmende spannen langes Werkstück und drehen längs


==== Innendrehen ====
==== Innendrehen ====


# Teilnehmende rüsten um und machen Bohrung
# Teilnehmende erweitern Bohrung mit Innendrehung (falls Zeit reicht, oder ev. andere Bedürfnisse der Teilnehmenden)
# Teilnehmende erweitern Bohrung mit Innendrehung (falls Zeit reicht, oder ev. andere Bedürfnisse der Teilnehmenden)



Version vom 23. April 2024, 16:24 Uhr

Organisation

Vorbereitung

  • Wer führt den Kurs durch:
  • Termine:
  • Ausschreibung veranlassen via kurse@quartierwerkstatt-viktoria.ch
  • Werkstück zeichnen, Plan drucken
  • Ausbildungsunterlagen bereitstellen:
  • Rohlinge vorbereiten (Materialbestellungen wo?)
  • Werkzeuge vorbereiten
  • Maschine reservieren
  • Teilnehmerliste

Didaktik

  • Vorwissen und Interessen abholen
  • Für jedes Element: 1. Wissen und Sicherheitshinweise erklären; 2. hands on von allen Teilnehmenden; 3. Feedback zur Optimierung geben
  • Zeit für Fragen einplanen

Durchführung

Lernziele

  • Werkstück korrekt einspannen
  • Richtigen Drehstahl auswählen und einspannen
  • Passende Drehzahl finden und einstellen
  • Vorschübe bedienen
  • Verwendung Reitstock zum Bohren und Spannen kennen
  • Weiterführende Links und Informationen kennen
  • Sicherheitsmassnahmen kennen

Kursablauf

Spannen

  1. Spannzange vs Dreibackenfutter vs Vierbackenfutter vs Planscheibe erklären
  2. Werkstück/Plan zeigen
  3. Teilnehmende montieren passendes Futter
  4. Sicherheit: Hauptschalter vor Manipulationen AUS

Werkzeugwahl

  1. Längs-/Querdrehen und passende Drehstähle erklären
  2. Montage Stahlhalter und Wendeplatten, Hinweis auf Sorgfalt und Eigenschaften von Hartmetall
  3. Teilnehmende spannen Werkstück ein
  4. Teilnehmende montieren Stahl
  5. Sicherheit: Schlüssel IMMER aus Futter entfernen

Drehzahl

  1. Berechnung der Drehzahl und Hilfsmittel erklären (Faustformeln, Schnitttabellen) -- sep. Kapitel mit Links zu Hilfsmitten, Tabellen usw. https://werkstatt.physik.uzh.ch/files/praktikum/FrasenDrehenBohren.pdf
  2. Teilnehmende berechnen Drehzahl und stellen sie ein
  3. Notwendigkeit von massvoller Kühlung erklären
  4. Sicherheit: Schutzbrille

Aussendrehen

  1. Querdrehen zeigen: Touchieren, Schnitttiefe schruppen/schlichten einstellen, Hinweis auf korrekte Spitzenhöhe
  2. Teilnehmende drehen quer
  3. Längsdrehen unter Verwendung des Anschlag zeigen
  4. Teilnehmende drehen längs und fasen an
  5. Sicherheit: Keine lose Kleidung, Ketten, Haare, Handschuhe

Verwendung Reitstock

  1. Zeigen: Pinolenaufnahme reinigen, Bohrfutter einsetzen (und lösen), Zentrierbohrer
  2. Teilnehmende berechnen Drehzahl und stellen sie ein für Zentrierbohrung
  3. Teilnehmende machen Zentrierbohrung
  4. Zeigen: Verwendung von Zentrierspitze
  5. Teilnehmende spannen langes Werkstück und drehen längs

Innendrehen

  1. Teilnehmende rüsten um und machen Bohrung
  2. Teilnehmende erweitern Bohrung mit Innendrehung (falls Zeit reicht, oder ev. andere Bedürfnisse der Teilnehmenden)

Abschluss

  1. Teilnehmende reinigen Maschine und räumen Werkzeug auf
  2. Feedback zum Kurs einholen (was kam zu kurz, was war zuviel/zu komplex, Anregungen...)